Monday 9 April 2012

BAHAN PENGAJARAN PEMULIHAN KHAS

    
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
KEMAHIRAN 15

Kelas:
Masa:
Matapelajaran:

Kandungan

Impak/Catatan



Bahasa Melayu

Tajuk: Kem 15 -Perkataan
                           KVK-KV-KVK

Objektif:
Murid-murid boleh membaca dan menulis perkataan dengan betul.

Aktiviti:

  1. Membunyikan suku kata KVK  dan KV.
  2. Tunjukkan gambar dan murid menamakannya.(MSP)
  3. Murid mengeja perkataan mengikut suku kata.(MSP)
  4. Ulangi langkah yang sama untuk gambar yang lain.
  5. Imbaskan kad suku kata satu demi satu dan murid menyebut suku kata  membentuk perkataan secara kelas/individu.
  6. Permainan Bahasa -  ‘Kotak ABC’.
  7. Latihan bertulis.
  8. Pengayaan – Membina dan membaca ayat mudah.
     ( Lembaran kerja )

BBM:   Kad suku kata
           Kad  gambar
           Kad perkataan 
           MS PowerPoint
           Lembaran kerja.

.

                     Kemahiran 15: Perkataan KVK + KV + KVK

Nama: ___________________________________    Tahun: ____________________

Tarikh:_______________

Arahan: Pilih perkataan yang sesuai berdasarkan gambar.











9
,HOSPITAL















 

































                                                                                    


                          Kemahiran 15: Perkataan KVK + KV + KVK

Nama: ___________________________________    Tahun: ____________________

Tarikh:_______________

Arahan: Lengkapkan suku kata berdasarkan gambar.


 


1.                                                                 2,




          cen _____ wan                                             rambu __________


3.                                                                4.               




          pem _____ ris                                              ______ puter


5.                                                                6.   



         
          sembi ______                                                  _____ pital

7.                                                                8.
                                                                                



          tem ____ tan                                                  mahka _______

                          Kemahiran 15: Perkataan KVK + KV + KVK

Nama: ___________________________________    Tahun: ____________________

Tarikh:_______________

Arahan: Tulis perkataan berdasarkan gambar.


 



                                                                































                          Kemahiran 15: Perkataan KVK + KV + KVK


Nama: __________________________________     Tahun: ____________________

Tarikh:_______________

Arahan: Suaikan ayat dengan gambar.      



 
1.  Doktor bekerja di hospital.                




2. Bapa beli pembaris untuk saya.




3. Umur Amin sembilan tahun.



4. Saya suka makan buah-buahan tempatan.




5. Makmal komputer sekolah saya cantik.









                          Kemahiran 15: Perkataan KVK + KV + KVK


Nama: ___________________________________     Tahun: ____________________

Tarikh:_______________

Arahan: Isikan tempat kosong dengan perkataan yang sesuai.






komputer                       pembaris               hospital

sembilan                tempatan   



 






1.  Doktor bekerja di _______________. 




2. Bapa beli _____________    untuk saya.





9
 
3. Umur Amin ______________ tahun.




 

4. Saya suka makan buah-buahan ________________.




 


5. Makmal ______________ sekolah saya cantik.

                          Kemahiran 15: Perkataan KVK + KV + KVK


Nama: __________________________________     Tahun: ____________________

Tarikh:_______________

Arahan: Pilih dan tuliskan ayat yang betul berdasarkan gambar.


 




1. _______________________________________________




2._________________________________________________




3. _________________________________________________




4.  __________________________________________________




5. __________________________________________________


          Makmal komputer sekolah saya cantik.

          Doktor bekerja di hospital.

          Saya suka makan buah-buahan tempatan.

           Umur Amin sembilan tahun.

           Bapa beli pembaris untuk saya.
                          Kemahiran 15: Perkataan KVK + KV + KVK


Nama: __________________________________      Tahun: ____________________


Tarikh:_______________

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.








cendawan


putih


makan
 




 


                                                    





Cendawan.
Ini ________________.
Ini cendawan ____________.
Saya suka _________ cendawan putih.
---------------------------------------------------








rambutan


nenek


merah
 
                                                     


 





                Rambutan.
                Ini _____________________.
                Ini rambutan _____________________.
                Rambutan nenek warna ____________________.
                          Kemahiran 15: Perkataan KVK + KV + KVK

Nama: __________________________________     Tahun: ____________________

Tarikh:_______________

Arahan: Susun perkataan menjadi ayat.



 





1. cendawan. Ini              

_________________________________________________

2. Putih. cendawan Ini         

_________________________________________________

3. suka cendawan makan Saya putih.

_________________________________________________


 



                                                                                      
4. rambutan. Ini

__________________________________________________

5. nenek. rambutan Ini

_________________________________________________

6. nenek merah. Nenek warna

__________________________________________________

                          Kemahiran 15: Perkataan KVK + KV + KVK

Nama: ___________________________________    Tahun: ____________________

Tarikh:_______________

Arahan: Jawab soalan-soalan di bawah.


 
                             Ini rambutan.     
                             Ini rambutan nenek.
                             Rambutan nenek warna merah.

1. Ini apa?

_______________________________________________________

2. Ini rambutan siapa?

_______________________________________________________

3. Rambutan ini warna apa?

_______________________________________________________

                             Ini cendawan.
                             Ini cendawan putih.                           
                             Saya suka makan cendawan putih.

1. Ini apa?

_______________________________________________________

2. Ini cendawan apa?

_______________________________________________________

3. Saya suka makan apa?

___________________________________________

MAKLUMAT PEMULIHAN KHAS

VISI PEMULIHAN KHAS SKP


VISI SK PARIT


MELONJAKKAN PANCAPAIAN AKADEMIK,KOKURIKULUM DAN MENINGKATKAN IMEJ perkembangan dan pencapaian murid pemulihan mengikut kemampuan


MISI SK PARIT

·        Mendidik pelajar menjadi warganegara yang berilmu pengetahuan, berketrampilan dan sentiasa menuju kecemerlangan dalam semua bidang.

·        Melibatkan pelajar secara menyeluruh dalam bidang kokurikulum untuk menjadi warganegara yang seimbang dari segi rohani, jasmani, mental dan emosi.


·        Meningkatkan keunggulan sahsiah bagi melahirkan warganegara yang berdisiplin, berakhlak mulia dan menerapkan nilai-nilai murni.

·     

Sunday 8 April 2012

GAMBAR

MAKLUMAT MURID

MURID TAHUN 2

1.
2.
3.
4.

MURID TAHUN  3

1.
2.
3.
.44

ORGANISASI SKP

GURU BESAR







PENOLONG KANAN  PENTADBIRAN

PENOLONG KANAN HEM

PENOLONGKANAN KO-KU

PENYELARAS

SETIAUSAHA

BENDAHARI

AJK

pemulihan khas skp

Guru pemulihan perlukan mempunyai identiti yang berbeza dari guru biasa,disamping mempunyai sifat-sifat yang unggul seperti kesabaran,keyakinan diri ,bertimbang rasa,iklas ,jujur tidak mudah putus asa,disamping mengenali setiap kekurangan dan kekuatan yang ada pada murid ,adalah menjadi  kesempurnaan sekiranya guru pemulihan dapat menilai bahawa setiap kekuatan dan kelemahan seseorang itu adalah pengurniaan allah kepada hambanya disamping menzahirkan rahmatnya mentadbir kemanusiaan dan alam ini..